Formation TMMi : mesures et améliorations des activités de test

1/ Introduction

• La nécessité d'améliorer les activités de test

• Les coûts et bénéfices typiques apportés par l'amélioration des processus de test

• Processus d’amélioration

2/ Les différents modèles de maturité

• Les modèles de maturité

• Liste des modèles

• Typologie des modèles : modèle étagé, modèle continu

• La démarche TPI

3/ Le modèle TMMI

• L'historique du modèle TMMi

• Pourquoi TMMI

• Les concepts

• Positionnement par rapport au modèle CMMI

• Caractéristiques des représentations étagées et continue

• Périmètre d'application du modèle TMMi

• Interprétation exacte du modèle

4/ Structure du modèle TMMi

• Les composants du modèle

• Les composants requis, attendus et informatifs

• Les objectifs génériques

5/ Les 5 niveaux du modèle TMMi

• Niveau 1 de TMMi : niveau initial

• Niveau 2 de TMMi : discipliné

• Les objectifs génériques

• Les pratiques génériques

• Politique et stratégie de Test

• Test Planning

• Test Monitoring & Control

• Test Design & Exécution

• Test Environment

• Niveau 3 de TMMi : ajusté

• Les Objectifs Génériques

• Les Pratiques Génériques

• Test Organisation

• Test Training Program

• Test LifeCycle & Intégration

• Non Functional Testing

• Peer Review

• Niveau 4 de TMMi : le niveau gestion et mesures (Management & Measurement)

• Domaines de processus

• Objectifs et pratiques spécifiques

• Niveau 5 de TMMi : le niveau optimisation

• Domaines de processus

• Objectifs et pratiques spécifiques

6/ La démarche d’évaluation d’une organisation

• TMMI Fondation

• Le processus

• Les acteurs

7/ Réaliser des évaluations TMMi

• Devenir évaluateur accrédité

• Les caractéristiques d'une méthode d'évaluation : TAMAR

• Les différents types d'évaluations

• Les étapes de la planification et de la réalisation d'une évaluation

• La notation des résultats des interviews

• Le rapport attendu par la fondation TMMi : DSR

8/ Implémentation du modèle TMMi avec IDEAL

• Les différentes étapes du modèle IDEAL

• Les facteurs de succès critiques à comprendre

• Les risques d'échec d'une démarche TMMi