Durée : 2 jours
Code : CF168
Prochaines dates programmées :
Formation #CF168
Formation Construire et Déployer le Plan de Développement Des Compétences
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Objectifs
- Répondre aux besoins liés aux grands enjeux de l'entreprise
- Définir un processus et des supports adaptés
- Faciliter les parcours professionnels des salariés
- Identifier les possibilités d'articulation plan / CPF
- Développer un dialogue social constructif à propos des orientations formation et du plan
- Piloter le déploiement du plan en sachant répondre à l'imprévu
Programme
Public Cible
Dates
1/ Cerner la place du plan de développement des compétences dans la stratégie de l'entreprise
Approche Pédagogique
- Les grandes évolutions initiées par la réforme de 2018
- Lier le plan de développement des compétences à la GPEC et à la stratégie de l'entreprise
- Perfectionner l'articulation du plan avec le CPF et l'alternance
- Définir la fonction et les contenus du plan de développement des compétences
- Adapter le processus aux enjeux, à l'organisation, et aux besoins opérationnels :
- situer le plan dans une perspective triennale
- être en phase avec les autres grands processus de l'entreprise
- anticiper la nécessité de répondre rapidement aux imprévus
- S'appuyer sur les anticipations en matière d'évolution de l'emploi
- Traduire les enjeux et projets majeurs de l'entreprise dans une note d'orientation porteuse de sens
- Mettre en oeuvre les outils de recueil des besoins : entretien professionnel, entretien d'évaluation, bilan de compétences…
- Impliquer l'encadrement dans la collecte des besoins
- Arbitrer entre les objectifs stratégiques de l'entreprise, les attentes de la hiérarchie et les demandes des salariés
- Recourir aux nouveaux dispositifs
- Utiliser l'ensemble des instruments de développement des compétences : Validation des Acquis de l'Expérience, bilan de compétences, CEP, POE...
- Déterminer si l'action peut ou doit être réalisée hors temps de travail ou dans le temps de travail
- Identifier les leviers d'optimisation des coûts
- Anticiper les possibilités de financement ou de co-investissement (Pro-A, CPF, …)
- Arbitrer
- Communiquer les informations en vue d'un dialogue social constructif
- Valoriser la politique formation
- Définir des indicateurs de pilotage
- Tenir les orientations de moyen terme tout en répondant aux imprévus
Approche Pédagogique
- Pédagogie très opérationnelle fondée sur l'alternance entre théorie et pratique
- Cas pratiques
- Remise d’outils
- Echanges d’expériences
Personnes Visées
- Chargè de formation
- Responsable de formation
- Responsable des Ressources Humaines en charge de la formation
Dates
- 09 et 10 Mai 2024
- 25 et 26 Juil. 2024
- 19 et 20 Sept. 2024
- 12 et 13 Nov. 2024